Tôi là người tự học là một cuốn sách hướng dẫn bạn cách tạo ra giá trị cho bản thân thông qua việc tự học. Trong quá trình sống hoặc học tập, nhiều người luôn nỗ lực học tập hàng ngày để đạt được thành công. Cha mẹ cũng muốn con mình thành công trong cuộc sống thông qua học tập. Tác giả dùng “I am self-learning” để cho người đọc thấy mục đích thực sự của việc học không phải dựa trên giá trị kiếm tiền mà là để hiểu bản thân, mở mang kiến thức, học cách đối xử tử tế với mọi người. vì thế.
Tác giả của cuốn sách “Tôi đã tự học”
nguyen duy can, bút danh thu giang, sinh năm 1907 tại mỹ thọ, tân giang. nguyễn duy can là một trong những học giả, giáo sư và biên tập viên nổi tiếng nhất của Việt Nam trong những năm 1950 và 1960. Ruan Wei trong suốt cuộc đời của mình đã viết nhiều sách, bao gồm nhiều thể loại, bao gồm học làm người, nghệ thuật sống, sách chuyên khảo và dịch Đạo giáo.
Ngoài những tác phẩm nổi tiếng như Dũng cảm hiền triết, Lão nhân xử thế, Nụ cười hiền triết, Nghệ thuật tình yêu, Thấu thị, Tài năng tự luyện , còn có là nhiều tác phẩm bị thất lạc, không được xuất bản hoặc chưa hoàn thành của Ruan Wei Can. Ngoài viết lách, bà còn dạy và thành thạo châm cứu, đông y. Anh đã là tấm gương sáng về lối sống tự giác, nghĩa tử cho bao thế hệ học trò.
Trong những năm cuối đời, Qiujiang ngừng viết sách và sống ẩn dật. Ông chuyển đến huyện Bình Thành năm 1991 và mất năm 1998, để lại cho đời nhiều sách quý.
Công việc “Tôi tự học”
Cuốn sách “Tôi tự học” được xuất bản lần đầu tiên vào năm 1961, chứa đựng nội dung về những khái niệm và mục đích của học vấn, đồng thời chỉ ra các phương pháp tự học đúng đắn và làm việc hiệu quả từ kinh nghiệm của các bậc hiền nhân thời xưa. Mặc dù là một tác phẩm được xuất bản khá lâu, “Tôi tự học” vẫn mang đến một trải nghiệm thú vị cho độc giả, đem lại nhiều bài học giá trị và thiết thực cho cuộc sống hiện đại ngày nay.
Tác phẩm của Thu giang nguyễn duy can không dễ đọc, nhưng nó phù hợp với mọi đối tượng độc giả. “Tôi tự học” có thể áp dụng cho bất kỳ ai vì việc học là vô hạn và ai cũng cần tiếp thu kiến thức. Đối với các em học sinh nói riêng thì cuốn sách này là một cuốn sách tham khảo giúp các em hệ thống lại việc học của mình, còn đối với các bậc phụ huynh, nó có thể giúp các em định hướng được việc học cho con em mình.
Thông tin cơ bản về sách tự học của tôi
Các chương từ cuốn sách “Tôi tự dạy mình”
Giới thiệu
Tiêu đề
Chương 1: Cố gắng tìm định nghĩa
Chương II: Các yếu tố chính
Chương 3: Ưu điểm của việc tự học
Chương 4: Phương tiện chính
Chương 5: Đọc gì?
Chương 6: Học gì?
Chương 7: Ba yếu tố chính của việc xây dựng một nền văn hóa mạnh mẽ
Chương 8: Một số cách hoạt động
Phụ lục: Những Từ Tốt
Nội dung nổi bật của cuốn sách “Tôi tự học”
Mở đầu cuốn sách, trước khi bàn về vấn đề tự học, bạn sẽ bị thu hút bởi lời tựa, câu chuyện giữa một vị vua lười đọc nhưng có tất cả tinh hoa, và một nhà thông thái, được kể trong tiếng Pháp sai tiếng Anatolian. Từ đó, các tác giả đưa ra định nghĩa về học tập. Có người học vì cha mẹ và nhu cầu của xã hội, cũng có người học vì muốn có kiến thức. Xét cho cùng, học tập là để mưu cầu hạnh phúc, để cập nhật bản thân, đào sâu kiến thức của bản thân và làm cho tâm trí của mình ngày càng cao hơn và rộng hơn.
Các yếu tố chính
“Tôi tự học” có nghĩa là nhiều yếu tố của việc học. Từ bề rộng và chiều sâu của sự hiểu biết để có thể đánh giá mọi thứ trên cơ sở khách quan, không định kiến. Tự học luôn đòi hỏi sự cố gắng và phương pháp, vì đó là một quá trình lâu dài, nếu đọc sách không mang lại tinh thần cho chúng ta thì việc đọc sách cũng vô nghĩa. Đọc sách cho phép bạn phát huy hết khả năng và hiểu biết của tác giả, và đó là điều mà sách dành cho bạn. Mang lại tinh thần.
Ngoài ra, người tự học phải biết cách tổ chức sự hiểu biết của bản thân, có nền tảng vững chắc, cởi mở và cởi mở, không dựa vào bất kỳ nguyên tắc nào. Cuối cùng, bạn phải hiểu bản thân, điều này rất quan trọng, bởi vì khi bạn hiểu chính mình, bạn sẽ biết cách chọn thời đại phù hợp với mình, bạn có thể chọn sưu tầm tinh hoa của nhiều cuốn sách khác nhau, hoặc bạn có thể tìm một cuốn sách. như một trung tâm nghiên cứu.
Những phương tiện chính yếu
Trong bài “Tôi tự học”, tác giả đã đi sâu thảo luận về phương pháp tự học sau khi đề cập rằng điều kiện thuận lợi của việc tự học là tập trung tinh thần và quan sát, so sánh cẩn thận. Tiện ích chính của việc tự học Đọc sách là phương tiện cần thiết và hữu hiệu nhất để rút ngắn con đường trải nghiệm của con người.
Phương pháp loại trừ cho phép bạn chọn cuốn sách phù hợp với mình. Hãy loại bỏ những cuốn sách dài, nặng nề, những thể loại khiến bạn nhàm chán và khó hiểu, và chỉ đọc những cuốn sách hay, và đọc những cuốn sách trên mức hiểu biết của bạn, để có những bước tiến trong cuộc sống. Hiểu biết. Có những cuốn sách hay, và nếu có thể, tốt nhất nên đọc nguyên văn theo ngôn ngữ của tác phẩm, bất cứ thứ gì trải qua ngôi thứ ba, ý nghĩa đã thay đổi.
Khi đọc sách, một không gian yên tĩnh và thanh bình là điều cần thiết, người đọc cần có tấm lòng đồng cảm để hiểu được hoàn cảnh và nội dung tác giả viết, đồng thời cũng nên tránh tin vào những điều sách nói, nên đọc với tư duy phản biện ., vừa là tác giả để hiểu những gì mình viết ra, vừa phản đối quan điểm trong sách, vừa dùng lời lẽ của sách để phản bác lại sự bất đồng với tác giả. Khi đó, đọc sách là hiệu quả nhất.
Ngoài ra, khi đọc sách, cần đặt câu hỏi cho chính mình bằng cách đọc mục lục và lời tựa của cuốn sách, để xem tác giả đang nói gì và tận dụng chiều sâu của những câu hỏi này. . Mỗi cuốn sách cần được đọc nhiều lần vì hầu hết người đọc không có tất cả những ý tưởng mà tác giả muốn truyền tải trong một lần. Đọc nhiều để hiểu sâu hơn chứ không phải học thuộc lòng rồi ghi những gì đã đọc vào sách.
Học gì?
Trong “Tôi tự học”, tác giả đề cập đến các loại sách mà độc giả nên đọc, bao gồm đọc tiểu thuyết tâm lý, đọc lịch sử, đọc báo và đọc sách về thiên văn và địa lý. Nhưng chúng ta nên học gì khi tự dạy mình? Đó là bạn nên học viết và dịch, khi đọc “Tôi tự học”, thầy Nguyễn Vĩ Cần sẽ chỉ ra sâu hơn lý do bạn nên học viết và dịch, cũng như những phương pháp mà bạn áp dụng và truyền đạt. Có hiệu quả.
Như chúng ta đã thấy trước đây, chương trình học có thể được tóm tắt ở ba điểm sau: 1) có kiến thức rộng về lịch sử, thiên văn và địa lý; 2) tạo ra một bộ óc khoa học cho bản thân, biết cách think; 3) try Vẽ một cái nhìn chung về cuộc sống là vẽ một cái nhìn triết học về vũ trụ và nhân sinh.
Một số nguyên tắc làm việc
Trong phần cuối của “Tôi tự học”, anh nguyen duy nên nêu ra những nguyên tắc làm việc áp dụng cho mọi người:
n Quy tắc đầu tiên là đi từ dễ đến khó và tin tưởng vào thành công.
Quy tắc thứ hai để làm việc hiệu quả là làm việc ổn định và không bị gián đoạn
Quy tắc thứ ba là bất kỳ chủ đề nào cũng phải bắt đầu bằng yếu tố đầu tiên của chủ đề đó
Nguyên tắc thứ tư: Biết lựa chọn của bạn
Quy tắc thứ năm là coi trọng giờ giấc của chúng ta và biến nó thành kỷ luật
Quy tắc thứ sáu là biết cách sử dụng thời gian làm việc và tiết kiệm từng phút.
Quy tắc thứ bảy là làm tất cả, không làm lại lần thứ hai.
Quy tắc thứ tám là để làm việc hiệu quả, bạn phải có đủ sức khỏe
Đọc thêm: Đánh giá Sách: 15 Quy tắc Vàng của Phát triển Bản thân – Khai phá Tiềm năng của Bạn
Suy nghĩ về cuốn sách “Tự học”
“I Teach Myself” giống như một cuốn sách bổ ích cho những ai đang bước vào con đường tự học và cũng giúp chúng ta tìm hiểu và khám phá nhiều vấn đề liên quan đến phương pháp tự học hiện tại của chúng ta. bản thân và thực hiện những thay đổi phù hợp. Cuốn sách này không chỉ phải đọc một lần mới hiểu hết những giá trị mà ông Nguyễn Vải cần truyền tải mà phải đọc ba, bốn lần trở lên mới chắt lọc được hết những gì tinh túy nhất của cuốn sách.
Mặc dù văn phong sử dụng các ký tự cổ và có một số phương pháp chặt chẽ hơn, tôi tin rằng khi bỏ qua những ý kiến chủ quan, chúng ta có thể chọn cho mình một phương pháp phù hợp. Thích hợp cho ứng dụng sách.
Những câu nói hay trong cuốn sách “Tôi đã tự học”
“Biết mình và kẻ thù”
“Thật là ‘thú vị’ khi học nếu bạn dường như quên hết sách”
“Việc học cần thiết đối với mọi người là hiểu biết về chính mình.
Tất cả việc học khác đều phụ thuộc và phục vụ nó, không phải là ưu tiên. ”
“Một nhà văn lớn thường là người truyền cảm hứng và đánh thức những suy nghĩ ấp ủ trong tim.”
‘Trong hầu hết các trường hợp, chúng ta có xu hướng tưởng tượng rằng chúng ta đã hiểu, nhưng khi buộc phải giải thích, chúng ta nhận ra rằng chúng ta chỉ nhận thức rất mơ hồ. ”
“Một người có học thức, một người thà biết rất ít, nhưng thực sự biết những gì anh ta biết, những gì anh ta không biết và những gì anh ta không biết.“ Không có gì tốt hơn là tin rằng bạn biết khi bạn không biết Sự ngu dốt đáng xấu hổ. “Văn hóa là vấn đề của vật chất, không phải số lượng”.
Kết luận
“I Teach Myself” xứng đáng là tác phẩm gối đầu giường nên đọc cho mọi độc giả. Ít có tác phẩm nào của các nhà văn Việt Nam mổ xẻ sâu về chủ đề “tự học” lại có nhiều bài học hữu ích đến vậy. Một cuốn sách không quá dày có thể giúp chúng ta thay đổi tư duy tự học và thôi thúc chúng ta không ngừng nâng cao khả năng của mình cho dù chúng ta bao nhiêu tuổi.
Nhận xét của người đọc
